案例:欢欢就读小班以后,由于活泼好动,难免有些碰撞或者是擦伤,妈妈给孩子换洗衣物时发现时,询问孩子怎么回事,欢欢的回答是"不知道".平时妈妈带孩子外出郊游或走路时,欢欢跌倒在地上,甚至皮破血流,却从来不喊疼,还一副无所谓的样子.妈妈很奇怪是不是孩子太过勇敢了呢?相信很多家长都有这样的疑问:

其实真相是这样的:欢欢是个痛觉迟钝的孩子,孩子多在婴儿期较易生病或者是父母过于保护孩子,很少给孩子触觉探索环境的机会,所以才影响孩子的触觉识别能力,触觉也就变得较为迟钝,对自己的身体形象认识不足,触觉辨识环境的能力也变差了,才会在跌倒或碰撞后皮破血流还不知道,也不觉得痛,甚至就连天气变冷或变热也不能敏感的察觉,同时因为家庭的生长环境也会影响前庭觉导致孩子怕晕怕旋转,视觉注视不佳,不喜欢与人对视,以及长时间对视.

针对孩子触觉失调的训练方法:1,软毛刷或治疗用的触觉刷来刷孩子的手心,手臂和腿部,来唤醒触觉

         2,给孩子创造玩耍的环境:触摸各种玩具,在玩耍中不知不觉增进触觉识别能力 

3,大量在海洋球池里玩耍,给予触觉刺激

4,用毛巾或软垫包裹,在其中滚动或扭动,有助于增加身体各部位触觉刺激

针对孩子前庭觉和视觉失调的问题,我们指定了训练方案:

   1,坐卧大笼球,被动大笼球挤压;

   2,辅助转陀螺;

   3,骑双轮车;

   4,万象组合:爬隧道—走触觉板—抬跨障碍物—上下楼梯

   5,被动包裹毛毯

训练前欢欢因为触觉和前庭失调,视觉专注力不佳,导致不敢坐大笼球,不敢转陀螺,不喜欢拥抱,不会骑羊角球,不会跳

训练后,被动下孩子可以接受球挤压,可以辅跳,喜欢抱抱,过了一段时间欢欢可以坐卧大笼球了,转陀螺了,会自己骑双轮车了,现在孩子可以自己跳羊角球,可以跟着老师的引导越障碍物,可以慢速度转陀螺,跳跳床了.经过丰富的感觉统合刺激,孩子的触觉迟钝有了明显的改善,视觉注视有了提高,前庭觉也有了明显的进步不在那么敏感了,再不会从陀螺里跑出来了.