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网站首页 > 康复案例
棒棒的小妍 添加时间 2016/11/2 14:06:16 点击次数 1283 次 返 回 |
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小妍是今年4月份我接手的一个孩子,记得刚来时还是一个比较腼腆不爱说话的小女生。后面慢慢熟悉后,发现她的音挺多的,只是有的音发的不正确而已。
有一次上课时给她看“哥哥”的卡片时,她说成“dede”,然后我又引导她说“给我玩卡片”,结果她说成了“dei”。所以针对这个问题我制定了以下训练内容。 1 每天进行舌的强化及刺激,训练用压舌板轻轻刮舌的后部,刺激舌部做呕吐反应。 2 让孩子感觉老师的声带震动。学发“g”音,必要的时候可准备镜子一个,让孩子看着镜子模仿老师的舌位及发音。 3 做舌的抵抗,用圆头棒将舌往里抵住发“哥哥”。 4 反复循环训练:孩子往往在习得某一个音时,刚开始是不稳定的,需要在句子中反复的练习强化,这样才能彻底掌握“g”音或其他某个音的发音方法,从而在正常交流中灵活自如的应用。 经过一段时间的练习,小妍不仅“g”的音可以说好了,就连“k”的音也说的很好了,真是个聪明的宝宝,希望以后继续加油哦! |